Guru vokal: ciri dan huraian kerja

Guru vokal merupakan satu profesion yang sangat dituntut dalam masyarakat moden. Guru nyanyian diperlukan di studio swasta dan kelab seni awam. Dalam artikel kami, kami akan membincangkan spesifik profesion, memberitahu anda kemahiran dan pengetahuan yang harus dimiliki oleh guru vokal yang baik, apakah tugas, hak dan tanggungjawabnya.

Setiap profesion mempunyai ciri tersendiri, dan kepakaran guru nyanyian tidak terkecuali. Cinta untuk seni, keinginan untuk menumpukan diri kepada pedagogi, kepercayaan bahawa tanpa pengetahuan tentang muzik sebenar adalah mustahil untuk menjadi orang yang harmoni dan semangat yang ikhlas untuk kerja seseorang - semua kualiti ini wujud dalam diri guru-pemuzik. Seorang tutor vokal bukan sahaja mengajar cara menyimpulkan nota dengan betul, dia juga menjalankan kerja pendidikan, membentuk rasa estetik pelajarnya, dan menyumbang kepada pembentukan cita-cita. sebab tu Guru nyanyian yang baik adalah lebih daripada seorang guru yang tahu asas subjek mereka dengan baik. Ini adalah orang yang berbakat dalam erti kata yang paling tinggi.

Kerja guru nyanyian agak serupa dengan seorang pelakon. Kedua-duanya berusaha melalui kreativiti untuk membangkitkan perasaan dan pemikiran orang lain. Namun, kerja guru nyanyian jauh lebih sukar. Pelakon hanya sebahagian daripada persembahan teater, manakala guru vokal adalah satu dalam tiga peranan: dia secara bebas menyusun senario pelajaran, mengarahkan persembahan persembahan dan secara langsung mengajar. Seorang guru vokal boleh memberikan 4-6 pelajaran setiap hari, dan mereka boleh dijalankan dengan kontinjen yang sangat berbeza, baik dalam umur dan dalam bidang aktiviti.

Hampir tidak ada sesiapa yang akan berhujah dengan fakta bahawa teknik mengajar nyanyian koral kepada pelajar darjah satu akan berbeza dengan ketara daripada pementasan persembahan untuk lelaki atau perempuan berumur 15-17 tahun. Bergantung pada genre, mereka membezakan antara vokal akademik, pop, opera dan jazz, vokal yang melampau dan nyanyian rakyat dibezakan dalam arah yang berasingan.

Penerangan kerja mana-mana guru vokal termasuk tanggungjawab berikut. guru ini:

• menjalankan pelajaran kumpulan atau individu dengan pelajar untuk meningkatkan tahap vokal mereka;
• bekerja dengan vokalis dan pemain solo kumpulan paduan suara pada bahagian individu dalam penyediaan produksi baru, dan juga bekerja dengan penghibur baharu mengikut repertoir semasa;
• menjalankan pelajaran vokal menggunakan pelbagai teknik untuk mengajar kemahiran nyanyian dan lakonan suara;
• membentuk kemahiran pemain untuk mengekalkan kestabilan intonasi, dan juga membangunkan rasa struktur timbre;
• mengajar pelajar kemahiran penghasilan bunyi yang cekap dan peneraju suara dalam rangka kerja tessitura tertentu;
• terlibat dalam pengaturan pernafasan nyanyian;
• membentuk kemahiran pengecaman telinga komponen asas bahasa muzik (chord, tempo, instrumentasi, tonaliti, irama, selang);
• mengajar pengiktirafan bentuk muzik daripada teks muzik atau melalui telinga;
• menjalankan interaksi rapat dengan pengarah konsert dan persembahan muzik;
• memantau kualiti prestasi bahagian vokal individu.

Kami menarik perhatian anda kepada fakta bahawa mustahil untuk menjadi guru vokal tanpa pendidikan muzik. Dan jika anda bercadang untuk bekerja di institusi prasekolah / sekolah atau kelab remaja, maka anda juga memerlukan kursus pedagogi yang mengesahkan kemahiran bekerja dengan kanak-kanak.

Seorang guru vokal harus tahu:

• asas perundangan semasa dari segi isu budaya dan seni;
• peruntukan asas Kementerian Kebudayaan Persekutuan Rusia, serta mana-mana peraturan lain pihak berkuasa tinggi;
• asas teori dan praktikal kemahiran vokal;
• sejarah seni vokal dan teater muzikal;
• teori dan amalan kaedah pedagogi vokal;
• himpunan semasa pasukan kreatif, serta karya baharu yang diterima untuk pengeluaran;
• spesifik bekerja sebagai guru nyanyian dalam kumpulan yang berbeza umur;
• asas "menala" alat suara;
• amalan dan teori analisis kemahiran vokal.

Seorang guru muzik dikehendaki:

• dapat memperkenalkan pelajar kepada seni persembahan, dan melakukannya dalam bentuk yang menarik dan boleh diakses untuk mereka;
• sedar tentang cita rasa muzik pelajar mereka dan keperluan vokal mereka;
• menjadi penganjur yang baik, menyediakan pelajar anda dengan aktiviti kreatif maksimum dan ekspresi diri profesional;
• melengkapkan kajian, melengkapkannya dengan semua yang anda perlukan untuk mempelajari asas kemahiran vokal;
• boleh bermain secara bebas mana-mana alat muzik;
• mempunyai kemahiran menggunakan peralatan menghasilkan semula bunyi dan video.

Untuk menjadi seorang guru muzik yang baik, adalah penting untuk mempunyai satu set kualiti yang diperlukan. Untuk bekerja sebagai guru vokal anda perlukan:

• keupayaan untuk merasakan himpunan muzik, untuk mereka bentuk pengajaran dan bahan pendidikan;
• keupayaan untuk menular emosi, ekspresi jelas emosi yang diarahkan;
• memiliki julat intonasi penuh pertuturan, keplastikan yang baik, ekspresi muka dan artikulasi;
• keupayaan untuk menerangkan, menyampaikan pengetahuan mereka, berkongsi pengalaman;
• keupayaan untuk membuat improvisasi;
• keupayaan untuk menembusi dunia perasaan dan sensasi pelajar, keupayaan untuk merasakan keadaannya, kecenderungan untuk empati.

Seorang guru vokal haruslah seorang yang aktif, mudah bergaul, semestinya positif, dengan keupayaan untuk menanamkan keyakinan kepada orang lain. Ia adalah penting bahawa dia seorang yang bijaksana, halus dan terkawal. Tidak semua pelajar segera memahami apa yang mereka mahu daripada mereka, dan proses "menala" suara itu sendiri adalah perlahan. Oleh itu, guru perlu bersabar, mengajar, tanpa menyinggung perasaan, dengan lembut dan betul membimbing pelajar ke arah yang betul.

Seorang tutor vokal, seperti mana-mana guru lain, mempunyai haknya sendiri. Dia dibenarkan untuk:

• menuntut penciptaan keadaan teknikal dan organisasi yang diperlukan untuk pelaksanaan aktiviti pedagogi;
• berkenalan dengan projek sekolah vokal di bahagian yang boleh, dalam satu cara atau yang lain, berkaitan dengan aktivitinya;
• untuk menerima sepenuhnya maklumat yang diperlukan untuk memenuhi huraian tugasnya;
• sentiasa meningkatkan tahap profesional dan kecekapan mereka;
• memerlukan pelajar menyiapkan tugasan mereka dalam kurikulum.

Pada masa yang sama, guru nyanyian juga memikul tanggungjawab peribadi:

• kerana kegagalan mematuhi huraian kerja yang diluluskan;
• kerana tidak mematuhi peraturan dalaman jadual kelas dengan pelajar yang dipersetujui;
• untuk sebarang pelanggaran yang dilakukan semasa melakukan aktiviti profesional mengikut kod jenayah, sivil atau pentadbiran Persekutuan Rusia;
• kerana menyebabkan kerosakan material kepada harta organisasi atau pelajar;
• kerana menyalahgunakan kuasa rasmi.