Semua tentang profesion guru fizik

Bidang pendidikan merangkumi banyak profesion. Tempat yang istimewa diduduki oleh guru yang terlibat bukan sahaja dalam bidang pengajaran, tetapi juga dalam mendidik generasi muda. Walaupun hakikat bahawa kurikulum sekolah berubah dari semasa ke semasa, beberapa disiplin tetap tidak berubah, contohnya, sains tepat.

Walaupun hakikat bahawa setiap daripada kita tahu siapa guru fizik, hanya sedikit orang yang mengetahui ciri-ciri profesion ini dan kerumitannya. Ini adalah seorang guru yang mengajar asas fizik berdasarkan institusi pendidikan am. Ini adalah tugas utama setiap pakar, tetapi jauh dari satu-satunya.

Selain itu, guru ini melakukan kerja berikut:

• menyemak buku nota pelajar;
• organisasi tugas praktikal;
• penyusunan bahan berkaedah;
• menjalankan dan menyemak kerja makmal;
• kawalan semasa pelajaran dan banyak lagi.

Juga, jangan lupa bahawa menjadi seorang guru bermakna menjadi seorang pendidik, jika tidak, anda tidak akan dapat mewujudkan suasana pembelajaran yang selesa. Seorang guru profesional akan dapat mencari bahasa yang sama dengan setiap pelajar, tanpa mengira watak dan tingkah lakunya. Untuk kekal dalam permintaan sebagai seorang guru, anda perlu sentiasa berkembang. Undang-undang fizik kekal tidak berubah, tetapi pendekatan pengajaran sedang berubah dan berubah.

Setiap jenis aktiviti mempunyai kelebihan dan kekurangan yang tersendiri.

Mari kita mulakan, seperti biasa, dengan kebaikan.

• Ramai orang menunjukkan kemungkinan pertumbuhan kerjaya sebagai kelebihan utama.Sebahagian guru yang bekerja lama di institusi pendidikan yang sama menjadi ketua unit pendidikan dan juga pengarah. Walau bagaimanapun, prospek sedemikian tidak terbuka kepada semua orang. Ramai lagi yang nak naik pangkat berbanding jawatan kosong.
• Tambahan kedua ialah permintaan dalam pasaran buruh. Guru tidak akan dibiarkan tanpa pekerjaan. Di sesetengah negara, terdapat kekurangan pakar dalam bidang ini. Rusia adalah milik negara-negara tersebut. Ramai pakar yang telah memilih profesion perguruan untuk diri mereka sendiri kekal bekerja di tempat latihan.
• Struktur rasmi berdasarkan institusi pendidikan negeri menyediakan faedah dan kelebihan tertentu: rawatan perubatan, cuti sakit bergaji dan percutian, pengalaman kerja. Bagi sesetengah orang, faktor sedemikian adalah penentu apabila memilih profesion. Jangan lupa guru-guru berehat pada hari Sabtu, Ahad, dan juga pada cuti umum.
• Terdapat sekolah dan institusi pendidikan lain di mana pakar bekerja di setiap bandar dan kampung, jadi anda boleh mencari kerja berhampiran rumah anda.
• Ramai profesional menggunakan pengetahuan dan kemahiran profesional untuk menjana pendapatan tambahan. Seorang guru boleh menjadi tutor persendirian dan memperoleh wang pada masa lapang mereka. Khidmat pakar sebegini perlu bukan sahaja untuk pelajar yang sukar menguasai kurikulum sekolah. Juga, tutor bekerja dengan pemohon yang memerlukan fizik untuk kemasukan ke institusi pendidikan tinggi.

Sekarang anda perlu membiasakan diri dengan keburukan profesion di atas.

• Kelemahan utama ialah gaji tidak mencukupi. Kebanyakan pakar percaya bahawa tahap gaji adalah tidak sepadan dengan jumlah kerja dan beban kerja. Faktor ini mempengaruhi fakta bahawa bilangan orang yang ingin mendapatkan profesion perguruan telah menurun dengan ketara. Kekurangan pakar yang berkelayakan ketara bukan sahaja di penempatan kecil, tetapi juga di bandar-bandar besar.
• Kelemahan seterusnya ialah tekanan psikologi. Ia melibatkan pemprosesan banyak maklumat. Selain itu, guru perlu mengawal tingkah laku pelajar, mewujudkan disiplin dan menyelesaikan situasi konflik di dalam bilik darjah.
• Sebagai tambahan kepada tugas utama, banyak kerja ekstrakurikuler jatuh pada guru moden. Kami bercakap tentang pertandingan sains, lawatan ke muzium sains dan penganjuran acara lain.
• Sebilangan besar kertas kerja adalah faktor lain yang dihadapi oleh pekerja hari ini.

Tugas seorang guru di sekolah merangkumi banyak jawatan, yang setiap satunya dikawal oleh standard profesional.

• Memikirkan rancangan pengajaran mengikut kurikulum yang ditetapkan. Ia disusun oleh Kementerian Pendidikan. Sebelum setiap pelajaran, guru perlu membuat persediaan. Untuk ini, pakar menggunakan pengetahuan dan pengalaman profesional.
• Persediaan untuk latihan amali, kelakuan dan kawalan mereka terhadap pelajar dalam proses kerja. Semasa eksperimen, anda mesti mematuhi langkah berjaga-jaga keselamatan dengan ketat. Untuk sebarang pelanggaran, guru bertanggungjawab secara peribadi, mungkin dibuang kerja.
• Kerja berkaedah, termasuk pelbagai acara bertema.
• Penerangan terperinci tentang bahan tutorial. Jika mana-mana daripada mereka menghadapi masalah, pakar harus mentafsir subjek dengan betul.
• Guru bekerja dengan penonton secara langsung setiap hari. Dalam kes ini, adalah perlu bukan sahaja untuk mengajar pelajaran dengan cekap, tetapi juga untuk mewujudkan bahasa yang sama dengan setiap pelajar.
• Kawalan, makmal dan kerja bebas adalah item yang berasingan dalam kerja seorang guru. Mereka perlu disusun, dan kemudian diperiksa dan dinilai.
• Setiap hari, guru menjaga jurnal dan penggredan sekolah.
• Secara berkala, guru mesti mengadakan perjumpaan ibu bapa dan guru.Aktiviti ini adalah wajib dan dijalankan mengikut perancangan yang telah ditetapkan.
• Jika pertikaian dan konflik lain timbul dalam kelas, guru mesti menyelesaikannya secara adil. Perbualan dijalankan dengan kedua-dua pelajar dan ibu bapa mereka.
• Pengenalan pelaporan mengikut piawaian yang ditetapkan. Sepanjang tahun akademik, guru memproses dan menyusun sejumlah besar dokumentasi.
• Setiap hari, guru hendaklah menyemak kerja rumah dan memberi markah.

Untuk menjadi seorang guru, anda perlu mendapatkan pendidikan yang sesuai. Dalam proses latihan, bakal guru menerima asas pengetahuan yang diperlukan untuk perkembangan selanjutnya dalam profesion. Untuk bekerja dalam bidang pendidikan, anda perlu mendaftar di institusi pendidikan tinggi (dengan memilih kepakaran yang sesuai) atau di mana-mana maktab perguruan.

Di wilayah Rusia, pertubuhan berikut adalah yang paling popular dan dalam permintaan:

• Universiti Pedagogi Negeri Rusia dinamakan sempena A.I. Herzen di St. Petersburg;
• Universiti Pedagogi Negeri Yaroslavl dinamakan sempena K. D. Ushinsky;
• Universiti Pedagogi Negeri Moscow.

Institusi pendidikan di atas telah beroperasi di negara ini selama beberapa dekad. Anda juga boleh belajar untuk kepakaran yang diperlukan di hampir setiap bandar di negara ini. Senarai mata pelajaran yang perlu diambil untuk kemasukan bergantung kepada institusi pendidikan yang dipilih. Juga, keperluan mungkin berubah dari tahun ke tahun. Maklumat yang tepat boleh didapati di laman web universiti atau dengan melawati institusi untuk "Hari Terbuka".

Selepas menerima diploma, pakar secara berkala mengambil kursus untuk meningkatkan kelayakan seorang guru. Jangan lupa tentang latihan semula sebagai program profesional tambahan, di mana pakar menerima pengetahuan dan kemahiran tambahan. Proses latihan berbeza daripada tahap akreditasi institusi. Atas dasar universiti, pelajar belajar lebih lama, tetapi akhirnya mereka mendapat diploma yang lebih berprestij.

Tahap gaji bergantung pada parameter berikut:

• pengalaman dan kategori pekerja;
• martabat institusi pendidikan;
• tempat kerja (wilayah).

Menurut data statistik purata, gaji purata di Rusia adalah kira-kira 20 ribu rubel sebulan. Juga, guru dibayar bonus untuk kerja berlebihan dan pelbagai pencapaian buruh. Elaun tetap untuk kekananan dan kelayakan.

Gaji tertinggi adalah di ibu kota Utara dan Moscow. Menurut data rasmi untuk tahun lalu, purata gaji guru di St Petersburg adalah lebih daripada 50 ribu rubel sebulan. Di ibu negara, angka ini adalah kira-kira 90 ribu.

Bergantung pada kategori, setiap pekerja berhak mendapat bonus:

• guru kategori kedua menerima daripada 10 hingga 40% bayaran tambahan;
• pekerja kategori pertama menerima 25 hingga 50% lebih;
• kategori tertinggi - dari 40 hingga 60% dengan kadar rata.