Semua tentang profesion seorang guru bahasa Inggeris

Guru adalah salah satu profesion yang paling menarik, tetapi juga paling sukar. Ini terutama berlaku dalam bahasa, kerana pelajar itu bukan sahaja perlu menerangkan segala-galanya dengan betul dan mengajar asas-asas pertuturan, tetapi juga untuk menanamkan cinta kepada subjek itu supaya, jika dikehendaki, dia boleh meneruskannya sendiri. Dalam artikel ini kita akan bercakap tentang kepakaran seperti guru Bahasa Inggeris, ciri-cirinya, aspek positif dan negatif.

Pengajaran bahasa asing - ini adalah proses yang pelbagai dan sukar, di mana guru memainkan peranan yang penting.

Di samping itu, ia penting untuk guru mempunyai kemahiran psikologi berkomunikasi dengan orang ramai, dan terutamanya dengan kanak-kanak: anda perlu mencari pendekatan kepada mereka, termasuk lelaki yang sukar dan hiperaktif, meyakinkan mereka bahawa mereka memerlukan pengetahuan ini.

Dalam pengajaran bahasa Inggeris, salah satu aspek utama adalah pengetahuan tentang budaya British, adat, tradisi, cutinya. Kisah ini perlu disampaikan kepada pelajar, kerana kesedaran tentang budaya bahasa sasaran akan membantu mereka dengan cepat mencari bahasa yang sama dengan penutur asli, jika anda perlu berkomunikasi dengannya semasa dewasa.

Guru Bahasa Inggeris boleh bekerja di lokasi berikut:

• tadika dan sekolah;
• sekolah teknik, lyceum, institusi pendidikan tinggi;
• syarikat besar yang perlu melatih pekerja dalam perbendaharaan kata tertentu;
• pusat tunjuk ajar.

Paling akut kekurangan kakitangan dirasai di sekolah... Kita boleh berkata begitu bukan mudah bagi guru di sini kerana beban tugas yang berat.

Tanggungjawab mereka ialah:

• merangka rancangan pengajaran dan mengajarnya;
• mengisi buku gred, serta jurnal elektronik;
• komunikasi berterusan dengan ibu bapa pelajar;
• penggunaan teknologi inovatif: yang paling berkesan ialah pelajaran di mana tayangan video, mendengar dialog, merangka projek diambil sebagai peraturan;
• mengisi pelbagai dokumen, mengekalkan portfolio;
• koleksi asas bahan, yang termasuk buku teks, video dan bahan fotografi, cetakan, majalah (jika guru mempunyai pejabat sendiri);
• menyemak buku nota, tugasan kerja rumah, menjalankan ujian dan ujian;
• bantuan dalam menganjurkan aktiviti kokurikulum, contohnya, menemani pelajar ke pameran, alam semula jadi, ke muzium;
• jika kanak-kanak kecil, pementasan pelbagai pertunjukan tematik dan adegan bersama mereka ditambah ke dalam senarai tanggungjawab.

Secara berasingan, ia mesti dikatakan dan tentang kerja di firma besar, di mana guru diambil untuk melatih kakitangan. Biasanya, ini bukan kursus umum, tetapi kekhususan sempit: perniagaan, teknologi, program komputer, dsb. Di sini adalah penting bagi guru untuk membangunkan rancangan pengajarannya sendiri yang berkesan, dan ini adalah tugas yang agak sukar.

Tidak ada profesion ideal yang akan disukai oleh setiap aspek, ada kelebihan dan kekurangan di mana-mana. Pertimbangkan apa yang mereka ada dalam kepakaran seorang guru Bahasa Inggeris.

Kelebihan:

• komunikasi harian dengan sebilangan besar orang, jadi guru tidak pernah merasa kesepian;
• kegembiraan dan rasa bangga dengan diri sendiri dengan hasil kerja mereka yang dapat dilihat, keinginan pelajar untuk menghadiri pelajaran dan mengasimilasikan pengetahuan;
• pembangunan kreatif yang berterusan, melawat teater, pameran, muzium;
• menghormati profesion, kerana ramai orang memahami betapa sukarnya;
• bercuti panjang, iaitu dua atau lebih bulan, keupayaan untuk mendapatkan masa cuti dengan cepat;
• percutian berbayar, cuti sakit, perlindungan sosial;
• sejumlah besar kekosongan jawatan di pelbagai institusi.

Kekurangan:

• jadual tidak stabil: selepas bekerja, anda sering perlu tinggal untuk menyemak buku nota, mengisi jurnal, menghadiri mesyuarat ibu bapa;
• keperluan untuk mengekalkan banyak dokumen, membuat rancangan, tetapi jika beban kerja guru besar, dokumentasi sedemikian akan mengambil banyak usaha;
• tanggungjawab untuk pelajar: semasa pelajaran, guru tidak sepatutnya meninggalkan kanak-kanak sendirian, anda perlu memantau mereka semasa rehat;
• penyertaan dalam acara yang mungkin tidak menyenangkan bagi guru: perhimpunan, pilihan raya, pembersihan wilayah;
• gaji, yang tidak selalu sepadan dengan usaha yang dilakukan oleh guru;
• kemungkinan konflik yang panjang dan sukar dari segi moral antara guru dan pelajar, serta antara guru dan ibu bapa;
• keletihan emosi yang sangat cepat, kerana guru menumpukan banyak usaha untuk mendidik kanak-kanak dengan cara yang berkualiti.

Untuk bekerja sebagai seorang guru dan melihat hasil usaha anda, adalah perlu untuk mempunyai beberapa kualiti penting untuk kepakaran ini: peribadi dan profesional.

Seorang profesional sejati dalam bidangnya sentiasa menarik perhatian orang lain.

Kualiti profesional seorang guru Bahasa Inggeris dinyatakan dalam perkara berikut.

• Pengetahuan subjek anda dari A hingga Z, serta berusaha untuk peningkatan tahap yang berterusan.Beratus-ratus teknik baru dibangunkan setiap tahun oleh pakar, dan guru mesti mempunyai idea tentangnya, disepadukan ke dalam kurikulum anda.
• Pendidikan khusus yang lebih tinggi. Ini adalah salah satu perkara utama, tanpanya mereka tidak akan diupah untuk bekerja di sekolah, dan lebih-lebih lagi di institusi pendidikan tinggi. Selain itu, guru mestilah mempunyai pengetahuan dalam bidang psikologi komunikasi dan pedagogi.
• Keupayaan untuk membangunkan teknik anda sendiri dan mengaplikasikannya dalam amalan. Tidak kurang pentingnya ialah pengetahuan tentang cara menggunakan amalan terbaik pakar lain dengan betul. Keutamaan harus diberikan kepada buku teks rumah penerbitan asing, di mana penyampaian bahan lebih mudah diakses dan disusun "di rak".
• Kebolehan merancang. Pelajaran Bahasa Inggeris jauh berbeza daripada pelajaran, contohnya, matematik, di mana 45 minit anda boleh menyelesaikan contoh membosankan. Terdapat banyak variasi di sini: permainan, lagu, rendaman dalam persekitaran sebenar, menonton filem, bekerja secara berpasangan dan berkumpulan. sebab tu adalah penting bagi guru untuk merancang pengajaran dengan cara yang semuanya sesuai dengan masanya, apa yang perlu diselesaikan dengan pelajar.
• Mengetahui cara menjaga disiplin. Tanpa disiplin di sekolah, pembelajaran tidak akan berkembang jauh. Merasa lemah dalam diri guru, pelajar sekolah akan berhenti menghormatinya, akan mengambil kebebasan semasa pelajaran. Ini tidak boleh dibenarkan, jadi setiap guru harus dapat dengan cepat memanggil kanak-kanak untuk disiplin.

Kualiti profesional yang disenaraikan di atas diperlukan untuk mempunyai setiap guru bahasa Inggeris. Tetapi tidak kurang pentingnya ciri peribadi yang membentuk sikap pelajar terhadap guru.

• Keupayaan untuk pembangunan diri. Ini bukan mengenai kaedah pengajaran, tetapi pandangan guru secara keseluruhan. Adalah penting bagi guru untuk banyak membaca, berkomunikasi dengan orang yang berbeza, melancong dan memperoleh pengetahuan baru yang pasti berguna dalam profesion.
• kemesraan. Tidak ada pelajar yang akan menyukai guru yang muram dan buruk perangai. Kanak-kanak tidak menghargai guru seperti itu.
• Kefahaman dan kesabaran. Guru harus sedar bahawa pelajarnya baru mula menguasai subjek baru, dan oleh itu akan berlaku kesilapan, tidak mahu belajar, kekecewaan terhadap kekuatan mereka sendiri. Adalah penting bagi guru untuk tidak membiarkan kanak-kanak hilang semangat, memahami pengalaman mereka, memotivasikan dengan betul. Walaupun anda melihat bahawa kanak-kanak itu sedang berbohong atau sengaja mahu marah dirinya sendiri, anda tidak seharusnya kecewa dan menyerah kepada emosi.
• Semangat dan kreativiti. Pelajar yang melihat guru yang meminati mata pelajarannya tidak terlepas daripada meminatinya. cikgu acuh tak acuh, memberi maklumat dalam nada membosankan,Akan menyebabkan kebosanan dan keinginan untuk meninggalkan pelajaran secepat mungkin. Begitu juga dengan guru yang tidak mempunyai imaginasi. Walaupun tiada buku di tangan atau semua bahan telah diluluskan, anda boleh mengatur permainan yang menyeronokkan, bermain adegan, meminta kanak-kanak melukis dan mempersembahkan sesuatu.

Kualiti tambahan yang diperlukan untuk guru Bahasa Inggeris ialah:

• kerja keras;
• Keadilan;
• tanggungjawab;
• toleransi tekanan;
• rasa humor dan optimistik;
• kasih sayang kepada kanak-kanak.

Seperti yang telah disebutkan, untuk mendapatkan jawatan guru Bahasa Inggeris, anda mesti lulus dari universiti.

Institusi terbaik ialah:

• Universiti Negeri Moscow;
• Universiti Pedagogi Moscow;
• Universiti Persekutuan Crimean dinamakan sempena Vernadsky;
• Universiti Negeri Ural Selatan;
• Universiti Politeknik Peter the Great St. Petersburg;
• Universiti Negeri Rusia untuk Kemanusiaan.

Anda juga boleh meningkatkan kelayakan anda dan menjalani latihan semula. Sebagai contoh, ini mudah dilakukan di Universiti Pedagogi Negeri Moscow. Ini memerlukan diploma sebanyak pendidikan pedagogi tinggi, dan pengetahuan bahasa Inggeris di peringkat pertengahan. Latihan akan mengambil masa maksimum setengah tahun.

Malangnya, guru yang bekerja di sekolah dapat cantik sikit terutamanya jika mereka baru memulakan kerjaya. Gaji purata adalah dari 12 hingga 15 ribu rubel. Walau bagaimanapun, dengan pertumbuhan pengalaman dan profesionalisme gaji juga semakin meningkat.

Jika kita bercakap tentang institusi pengajian tinggi, maka di sini bayaran bermula dari 20 ribu rubel dan meningkat setiap tahun. Kebanyakan membayar masuk sekolah swasta dan pusat tunjuk ajar, tetapi semuanya bergantung pada tahap mereka. Biasanya gaji adalah 60-100 ribu rubel. Adalah penting untuk diingati semakin tinggi tahap penubuhan dan upah, semakin sukar untuk bekerja.

Untuk berjaya mengembangkan kerjaya mereka, guru memerlukan berterusan kesempurnaan... Ini sedang menonton webinar, menghadiri seminar dan persidangan, membaca kesusasteraan metodologi, serta blog guru lain, komunikasi dengan penutur asli. Kebanyakan semua ini boleh diperolehi di sekolah dengan kajian lanjutan bahasa asing.

Sekolah sedemikian berusaha untuk memastikan guru menjadi lebih profesional setiap hari, dan oleh itu sering menghantar mereka ke acara yang berbeza, selepas melawat yang anda boleh dapatkan sijil.

Anda juga boleh melampirkan dokumen yang mengesahkan bahawa anda telah menyelesaikan kursus tertentu, contohnya, "Kaedah pengajaran komunikatif".

Bekerja di sekolah biasa, guru akan selama bertahun-tahun bertambah baik, mendapatkan kategori sehingga mencapai yang tertinggi.

Tiada perkembangan lanjut peristiwa diramalkan di sini. Mereka yang bekerja di institusi pengajian tinggi juga sentiasa meningkatkan kelayakan mereka. Terdapat peluang untuk menulis disertasi di sini, yang boleh menjadi titik permulaan mendapat jawatan ketua jabatan mahupun dekan.

Anda boleh mengembangkan kerjaya anda dan dengan mengambil pelajar, terutamanya jika beban kerja adalah rendah. Pengajaran persendirian membayar dengan baik dan anda boleh mengumpulkan pelajar dalam kumpulan atau bekerja di Skype. Jika anda mempunyai bakat perniagaan, ia juga boleh dibuka kursus atau sekolah sendiri mengenai pengajaran bahasa Inggeris.