Siapa ahli biofizik dan apa yang dia lakukan?
Dalam realiti moden, terdapat banyak profesion, dan di antaranya adalah pekerjaan yang agak jarang dan luar biasa. Walaupun aliran maklumat yang diterima, beberapa peminat komputer yang ditemu bual akan menjawab soalan siapa ahli biofizik. Ia boleh diandaikan bahawa dia berurusan dengan bentuk hidup, tetapi kemudian apa kaitan fizik dengannya? Mari kita cuba memikirkannya.
Keanehan
Terdapat kepakaran yang diperlukan untuk menyokong realiti maya - ia berfungsi di Web Maklumat Dunia. Terdapat juga profesion yang mengkaji dunia sekeliling, tubuh manusia, ruang, ciptaan minda manusia. Biologi terlibat dalam kajian aktiviti penting semua bentuk kewujudan kehidupan - proses, interaksi, saling hubungan, pembangunan dan pengedaran di planet ini. Fizik ialah sains yang meneroka hukum alam, mudah dan kompleks, struktur, pergerakan, aspek kewujudan jirim.
Perkembangan pengetahuan manusia dari masa ke masa memaksa penciptaan bahagian sains lain, dicipta dalam tempoh tamadun purba, pengetahuan primitif yang diperoleh dengan bantuan pemerhatian subjektif dan instrumen mudah. Penambahbaikan peralatan secara beransur-ansur, jumlah maklumat terkumpul membuka jalan kepada undang-undang, fakta, corak yang tidak diketahui sebelum ini yang memerlukan sistematisasi dan generalisasi. Oleh itu, bahagian baru dalam sains am, yang dari masa ke masa memperoleh watak cabang yang berasingan, tetapi oleh inersia masih dianggap bahagian dalam bidang pengetahuan manusia ini.
Anda boleh bayangkan secara kasar apa yang dilakukan oleh ahli biofizik dengan menggunakan definisi umum - dia mengkaji tahap biologi organisasi jirim dan tenaga, lebih tepat lagi, bagaimana undang-undang fizik bertindak ke atasnya.
Profesionnya tidak akan menjadi konsep yang kurang abstrak bagi seseorang yang tidak terlibat dalam biologi atau fizik. UNESCO, menyusun tatanamanya untuk mengaitkan disertasi dan penyelidikan saintifik monumental kepada topik profil khusus, menganugerahkan biofizik tajuk bahagian biologi.
Untuk masa yang lama, seluruh susunan pengetahuan terkumpul muncul, yang tidak boleh dikaitkan tanpa syarat hanya kepada satu sains, oleh itu terdapat banyak cabang: biofizik, biokimia, fizik matematik. Semakin banyak manusia belajar, semakin luas ufuk pembukaan, dan semakin sukar untuk membezakan pengetahuan yang mana milik industri mana.
Sekarang biofizik mempunyai tiga definisi utama, dan untuk menjawab soalan tentang sifat aktiviti saintis atau pengamal, seseorang perlu mengkaji dengan teliti yang mana antara mereka.
- Jika kita ambil mudah bahawa ini adalah cabang biologi, maka dia belajar hidupan liar. Dia adalah sel, molekul, dan organisma secara keseluruhan, dan juga biosfera planet ini. Mungkin, dia menjalankan pemerhatian dan eksperimen, menyamaratakan pengetahuannya dan orang lain untuk menentukan arah untuk penyelidikan lanjut. Untuk ini adalah mungkin dan perlu untuk bekerja dengan bahan semula jadi, kesusasteraan saintifik, instrumen dan reagen.
- Jika kita maksudkan dengan biofizik satu cabang fizik matematik, matlamat penyelidikan masih objek biologi, tetapi ini memerlukan pengetahuan lazim dalam bidang matematik moden, dan maklumat tentang biologi tidak akan mengganggu. Kerana ahli biofizik ini menganggap objeknya sebagai sistem fizikal tak linear kompleks yang secara serentak menjalankan proses kehidupan yang kompleks.
- Takrifan paling mudah dan paling menarik bagi sains ini ialah kajian proses fizikal dalam objek biologi untuk mendedahkan hubungan antara mekanisme fizikal dan ciri biologinya.
Selepas itu, ia menjadi lebih jelas hanya bahawa ini adalah keistimewaan seorang saintis, tersedia untuk orang yang mampu membuat kesimpulan logik berdasarkan data yang diperoleh. Pada masa yang sama, dia mesti dapat bekerja dengan reagen, instrumen, cara pemerhatian teknikal. Jangan lupa tentang pemikiran kreatif, fokus pada kerja anda dan keinginan untuk menemui yang baru dan tidak diketahui. Sekiranya terdapat ciri-ciri watak yang mengganggu kerja, ia tidak mungkin untuk maju dalam bidang ini, mendapat kemasyhuran, dan juga mencapai pertumbuhan kerjaya yang ketara.
Dekan dan rektor dalam kes sedemikian secara samar-samar memberitahu pemohon bahawa segala-galanya bergantung pada peralatan dan prestij institusi saintifik atau industri.
Tanggungjawab
Seseorang pelajar yang memilih profesion moden ini bukan sahaja harus mempunyai pengetahuan tentang fizik, matematik dan biologi, tetapi juga kemahiran asas dalam melaksanakan kerja di makmal. Kesukarannya tidak berakhir di situ - dia mesti mengembangkan pengetahuan yang sedia ada dan menggabungkannya dalam ingatan dengan yang baru, diperoleh dalam kuliah atau sendiri. Seorang pelajar biofizik mesti mentakrifkan dengan jelas semasa pengajiannya tentang perkara yang dia ingin kerjakan, kerana, walaupun biofizik disenaraikan dalam jabatan matematik dan biologi, ia sudah menjadi sains keseluruhan, dengan subseksyen dan kategorinya.
Tanggungjawab ahli bioakustik, bio-optik, pakar dalam fizik perubatan atau psikofizik, bioritma, bioenergetik hanya pada pandangan pertama yang sama - kajian, eksperimen, generalisasi, kesimpulan saintifik. Satu profesion mengandaikan keputusan yang tepat, yang biasanya banyak bergantung, pengetahuan mendalam tentang beberapa subjek sekaligus.
Masa depan adalah milik biofizik, kerana dia yang membangunkan nanoteknologi, mengkaji fizik struktur biologi, fotobiologi, mencari cara untuk menyelesaikan masalah perubatan melalui pemodelan matematik, pengubahsuaian genetik.
Adalah jelas bahawa tanggungjawab pakar yang terlibat dalam biofizik molekul, kuantum, gunaan, metabolik, perubatan, teori, biofizik sistem atau habitat yang kompleks akan berbeza. Hanya ada dua jalan sebelum orang yang telah memilih kepakaran ini.
- Penyelidikan saintifik dalam bidang yang dipilih - pemerhatian, eksperimen, pengetahuan teori baru, kerja dan kesimpulan untuk mendapatkan tajuk saintifik (di tempat kedua), dan untuk promosi teknologi baru yang sangat progresif. Terdapat banyak bidang aplikasi, sedikit pengetahuan manusia, dan untuk beberapa abad akan datang terdapat skop yang tidak terbatas untuk penyelidikan.
- Aktiviti pengajaran - mereka yang mempunyai pengetahuan yang luar biasa dan boleh membentangkannya dalam bentuk yang mudah dan mudah diakses kepada penganut sains yang baru dicetak beralih kepadanya. Terdapat orang yang berjaya menggabungkan kemajuan di sepanjang dua laluan, tetapi mereka jarang membuat penemuan yang mencipta zaman, walaupun mereka melakukan kerja keras mereka. Sebaliknya, terima kasih kepada komunikasi dengan peminat muda, mereka juga memajukan sains, memilih kakitangan yang paling berharga untuk aktiviti penyelidikan dan mewujudkan keseluruhan sekolah saintifik.
Terdapat juga cara ketiga selepas memperoleh profesion - untuk melakukan kerja pentadbiran, naik tangga kerjaya, memimpin institusi saintifik dan pendidikan. Nilai ahli biofizik sedemikian adalah kualiti yang dapat memastikan kerja penyelidik dan peminat, sambil memahami apa yang mereka perlukan dan cara menyediakan mereka dengan semua ini. Sukar untuk dilakukan tanpa orang sedemikian, dan jalan ini boleh dipilih oleh seseorang yang tidak mahu terlibat dalam eksperimen yang teliti atau berkomunikasi dengan ramai pelajar.
Pengetahuan dan kemahiran
Membaca Schrödinger, yang berdiri pada asal-usul biofizik moden, seseorang sudah boleh mengandaikan betapa luasnya pengetahuan walaupun di kalangan wakil industri yang sempit. Beliau hanya membangkitkan beberapa isu dalam karyanya "Apakah kehidupan dari sudut pandangan fizik." Sejak saat itu, sekumpulan ribuan saintis telah melombong butir-butir pengetahuan baharu dan baharu, membuat penemuan global dan kesimpulan yang membuat zaman.
Seorang ahli biofizik harus mengetahui dan dapat:
- kimia dan fizik, biologi, kimia fizik, matematik, termasuk sains gunaan moden, sebagai sains am;
- cabang perubatan tertentu, penyelidikan angkasa lepas, pemodelan matematik, nanobiologi, dsb. yang akan berguna kepadanya dalam industri yang dipilih;
- untuk menyiasat objek biologi dan melibatkan diri dalam kaedah eksperimen yang tepat seperti kaedah spektrum, pembelauan, isotop;
- ucapan sendiri untuk menerangkan apa yang diterima kepada rakan sekerja atau pelajar, dan pen (papan kekunci komputer) untuk meletakkan semuanya di atas kertas untuk meringkaskan hasil kerja mereka.
Ini hanyalah senarai kecil keperluan am, selebihnya akan ditambah sebaik sahaja pelajar memutuskan bidang biofizik yang paling menarik minatnya. Dan akan ada penambahan jumlah pengetahuan baru, kaedah penyelidikan, kemahiran praktikal.
Pendidikan
Di Rusia, terdapat senarai universiti yang luas di mana anda boleh mendapatkan kepakaran yang dituntut. Hanya di Moscow anda boleh mengira sedozen, antaranya - Institut Perubatan Pertama. I.M.Sechenov, MEPhI, Phystech, kini dipanggil Universiti Negeri, Akademi Perubatan Veterinar dan Bioteknologi Negeri Moscow, Baumanka (Universiti Teknikal Negeri dinamakan sempena N.E.Bauman), N.E. N.I. Pirogova.
Terdapat sekurang-kurangnya lima universiti di ibu kota utara di mana anda boleh mendapatkan profesion sedemikian. - Universiti Perubatan Pediatrik Negeri, Universiti Instrumentasi Angkasa, Universiti Telekomunikasi. Tiga institusi pendidikan di Kazan, dua di Nizhny Novgorod, masing-masing satu di Yekaterinburg, Chelyabinsk, Omsk, Samara, Rostov-on-Don, Krasnoyarsk, Krasnodar, Volgograd, Orenburg, Ryazan, Belgorod.
Senarai mata pelajaran yang anda perlukan untuk mengambil peperiksaan dan di institusi pendidikan tinggi bergantung pada pengkhususan universiti yang dipilih, industri yang diberi keutamaan dan fakulti yang anda cuba untuk mendaftar. Sebagai contoh, dalam bidang perubatan, anda perlu mengambil fizik sebagai peperiksaan profil, dan daripada peperiksaan tambahan, kimia, biologi, matematik dan sains komputer ditawarkan.
Universiti menyiarkan maklumat untuk pemohon di laman web rasmi, mengadakan Open Doors Days, semuanya boleh diketahui secara elektronik dengan menghubungi telefon rujukan, tiba sendiri.
Di mana ia berfungsi?
Selalu ada kekosongan untuk ahli biofizik yang baik. Universiti Perubatan menawarkan kepakaran dalam virologi dan bakteriologi, arahan diagnostik (berfungsi, ultrasound), genetik dan radiologi.
Pekerjaan boleh diperolehi di institut penyelidikan, institusi pendidikan, klinik di universiti, syarikat besar dan kebimbangan, perindustrian, teknologi, farmaseutikal, menghasilkan peranti moden untuk rawatan dan diagnostik. Menyenaraikan sebab TOP-6 untuk menjadi ahli biofizik, yang pertama selalu dipanggil peluang untuk mencari pekerjaan dengan gaji yang layak, kerana profesion itu sukar dan tidak banyak permintaan di kalangan pemohon. Mereka diikuti dengan bonus lain:
- sejumlah besar bidang di mana anda boleh bekerja dan terlibat dalam aktiviti saintifik;
- ia adalah profesion yang jarang dan dituntut yang dihargai di negara maju;
- anda boleh mendapat gaji yang berpatutan untuk kerja keras anda;
- bekerja dalam suasana santai, tidak dikaitkan dengan tekanan;
- pelbagai eksperimen membolehkan anda melarikan diri dari kehidupan seharian dan berasa "di barisan hadapan" sains.
Kepakaran biofizikal yang diperoleh boleh membolehkan bekerja dalam industri angkasa, bioinformatik ditawarkan untuk bekerja dalam farmaseutikal, teknologi maklumat, dalam institusi alam sekitar, dan institut penyelidikan genetik.
Dan ini hanya senarai sederhana - terdapat permintaan yang besar untuk orang yang mempunyai pendidikan sedemikian dalam pasaran buruh, dan beberapa cabang sains telah lama mengumumkan kekurangan kakitangan dalam bidang biofizik.
Berapa banyak yang dia dapat?
Gaji pakar sedemikian sentiasa berada pada tahap yang baik, lebih tinggi daripada kebanyakan kepakaran dalam permintaan.... Tidak ada angka universal, kerana ia bergantung pada beberapa faktor: kelayakan pekerja, kedudukannya, tempat kerja, arah yang dipilih. Pertumbuhan profesional, bersama-sama dengan kualiti peribadi yang berharga, membolehkan anda mencapai tahap gaji yang tinggi dan menjalani gaya hidup yang selesa.