Memori bersekutu dalam psikologi

Penghafalan dan pengeluaran semula maklumat yang berkesan dipermudahkan oleh persatuan yang melibatkan penampilan imej lain secara tidak sengaja semasa hubungan mental antara dua atau lebih konsep. Selepas itu, ingatan mudah direalisasikan.

Dalam neurofisiologi, diperhatikan bahawa proses menerima maklumat bermula dari saat ia bertindak pada reseptor. Rangsangan luar ditukarkan kepada tenaga bioelektrik. Rangkaian saraf yang disebabkan oleh proses kimia yang kompleks membolehkan seseorang mengekalkan imej dalam ingatan untuk masa yang lama tanpa kehilangan kuantitatif dan kualitatif. Oleh itu, asas fisiologi persatuan dianggap sebagai sambungan saraf jangka pendek yang disebabkan oleh refleks terkondisi.

Dalam psikologi, pergaulan dianggap sebagai penghubung antara fenomena mental. Struktur ingatan manusia direka sedemikian rupa sehingga sesetengah ingatan mampu menghasilkan imej yang berkaitan dengannya. Seseorang mempunyai keupayaan untuk mengumpul, mengekalkan, memelihara, mengenali dan mengeluarkan sejumlah besar pengetahuan dan kemahiran, pelbagai idea dan imej sepanjang hidupnya.

Ingatan manusia adalah bersekutu. Kenangan memerlukan detik-detik kehidupan tertentu dalam bentuk rangkaian logik peristiwa yang berkaitan. Beberapa langkah muzik boleh membangkitkan pelbagai perasaan. Mendengar serpihan karya, individu boleh mengingati landskap, aroma, bunyi atau orang yang disayangi serta-merta. Persatuan adalah mata kail yang tidak kelihatan yang diambil dari kedalaman ingatan. Ia mengandungi idea tentang pengalaman hidup terkumpul dan detik-detik yang dilalui, secara langsung berkaitan dengan perkara yang perlu diingati.

Orang primitif menggunakan objek untuk menghafal. Sebagai contoh, mereka membawa kerikil atau daun dari pokok bersama mereka. Sehingga kini, ungkapan "simpul ingatan" kekal, bermaksud sejenis pengekodan maklumat. Alat ingatan luaran datang untuk membantu proses dalamannya. Simpulan pada sapu tangan adalah imej berkod persatuan.

Teori ingatan bersekutu adalah berdasarkan konsep persatuan, yang diwakili oleh 3 kumpulan.

• Persatuan bersebelahan mengandaikan penampilan kenangan yang dialami pada saat tertentu dalam hidup. Sebagai contoh, setelah bertemu rakan zaman kanak-kanak, seseorang mungkin mengingati beberapa episod dari zaman sekolah. Kenangan boleh membangkitkan emosi positif atau negatif.
• Persatuan persamaan bermaksud persamaan yang dikenal pasti bagi imej baharu yang muncul dengan wajah manusia yang ditemui sebelum ini.
• Persatuan kontras mampu membangkitkan dalam minda imej yang bertentangan yang telah dilihat sebelum ini: "cantik" - "menakutkan", "jahat" - "baik", "manis" - "pahit", "lembut" - "keras".

Sistem asosiatif menghafal konsep adalah berdasarkan kesederhanaan, keaslian dan perincian. Tiada usaha mental diperlukan untuk mewujudkan persatuan. Ini adalah proses kreatif. Teknik berasaskan persekutuan adalah sebahagian daripada struktur banyak teknik. Pelaksanaannya membolehkan anda menghafal sejumlah besar maklumat yang sangat kompleks dan serius.

Siri bersekutu dicipta dalam ingatan manusia, membantu mengembangkan pelbagai kebolehan:

• menghafal sejumlah maklumat yang kukuh;
• pembangunan ingatan;
• meningkatkan proses menghafal bahan baru;
• rangsangan perkembangan imaginasi dan kreativiti;
• kebolehan mencipta idea baharu.

Maklumat yang penuh dengan makna disimpan untuk masa yang lama dalam struktur otak, dan set perkataan yang tidak bermakna dengan cepat dipadamkan dari ingatan. Dengan bantuan persatuan, apa-apa bahan mudah diperbaiki.

Pelbagai teknik digunakan secara meluas dalam psikologi. Penciptaan persatuan bebas adalah proses kreatif. Individu itu menghasilkan siri bersekutu secara bebas, bergantung pada perbendaharaan katanya dan pilihan perkataan yang paling dekat dengannya. Pemikiran berubah menjadi karya seni yang sebenar. Angan-angan aneh dan imej berwarna-warni amat berkesan dalam mewujudkan persatuan. Kaedah menghafal bahan menggunakan siri bersekutu amat berkesan.

Terdapat konsep bahasa dalaman. Setiap orang mempunyai banyak kenangan tunggal yang berkaitan dengan peristiwa yang sama. Semua perbandingan aktif bagi perwakilan semasa objek dengan konsep sedia ada dalam ingatan dipanggil pautan bersekutu.

Seluruh kehidupan yang dilalui direkodkan dalam bentuk ingatan yang samar-samar atau terang, yang diambil dari kedalaman ingatan apabila bertemu dengan bahan baru. Setiap individu mempunyai stereotaip tertentu. Sebagai contoh, mendengar perkataan "bising", seseorang membayangkan jalan yang sibuk, yang lain mungkin berfikir tentang pembersih vakum, dan yang ketiga tentang pasukan kanak-kanak.

Pada saat berkenalan dengan seseorang dalam struktur otak, pautan bersekutu serta-merta mula terbentuk. Nada suara yang menyenangkan boleh mengingatkan anda tentang bariton baldu rakan rapat, beberapa ciri wajah rakan sekerja, dsb.Pada pertemuan seterusnya dengan orang ini, pengiktirafan berlaku disebabkan oleh perwakilan dalaman yang telah menerima pengaktifan melalui persatuan yang timbul sebelum ini.

Terdapat pelbagai jenis mereka.

• sebab musabab... Awan petir dikaitkan dengan hujan lebat. Lebam menunjukkan lebam atau kecederaan.
• Bertentangan dengan. Imej yang berbeza membangkitkan persatuan yang bertentangan. Apabila melihat seekor tikus putih, imej kucing hitam boleh muncul dalam imaginasi.
• Kedekatan dalam masa. Fenomena atau fakta selalunya disatukan oleh kedekatan dalam ruang atau masa. Konsep "haba", "haba" boleh dikaitkan dengan musim panas atau Afrika.
• persamaan. Tanda-tanda yang sama memungkinkan untuk membandingkan secara mental orang yang licik dengan musang, orang yang pengecut dengan seekor arnab, dan orang yang kekok dengan seekor beruang. Lampu pijar boleh dikaitkan dengan pir, planet Bumi dengan bola.

Kaedah pautan bersekutu bagus untuk bekerja dengan kanak-kanak. Kanak-kanak adalah gambar terpilih yang menyerupai perkataan atau frasa asal. Mereka diberikan kepada kanak-kanak dan frasa yang sesuai diucapkan dengan kuat: makan malam yang lazat, percutian yang menyeronokkan, malam yang gelap, hari musim sejuk, anjing nakal, angin kencang, hujan musim panas, pokok tua, persahabatan yang kuat, penyakit serius .

Kemudian helaian dengan imej konsep ini dikeluarkan. Kanak-kanak kecil ditukar kepada aktiviti lain. Selepas setengah jam, kanak-kanak menerima gambar semula. Mereka harus mengeluarkan semula frasa yang didengar sebelum ini.

Teknik yang sama digunakan apabila bekerja dengan pelajar sekolah rendah. Bagi mereka, tugasan secara beransur-ansur menjadi lebih sukar. Pada kanak-kanak sekolah yang lebih muda, kaedah ini membentuk kemahiran menghafal bahan dengan cepat. Pada masa hadapan, prinsip operasi akan digunakan secara automatik oleh mereka untuk mengakar dalam ingatan formula matematik, konsep abstrak, teks kompleks, maklumat yang banyak.

Terdapat banyak latihan untuk melatih ingatan bersekutu pelajar yang lebih tua dan orang dewasa.

Ia adalah perlu untuk menulis nombor dari 1 hingga 100 dalam lajur, kemudian menetapkan pada helaian lain 10 persatuan yang timbul dengan tanda digital tertentu.

Contoh:

• 1 - lilin;
• 5 - paip merokok;
• 8 - tanda infiniti;
• 11 - palisade;
• 14 - Valentine (Hari Kekasih - 14 Februari);
• 17 - Stirlitz (filem "Seventeen Moments of Spring");
• 20 - angsa berenang di tasik bulat;
• 31 - Tahun Baru;
• 33 - Yesus Kristus (mengikut bilangan tahun hidup di bumi);
• 45 - buah beri (kerana ungkapan "babe akan mencecah 45, dia akan menjadi buah beri semula").

Selepas mengakar dalam ingatan imej terang yang sepadan dengan nombor tertentu, anda perlu menulis satu siri nombor sekali lagi dan menulis peristiwa bersekutu bertentangan dengan setiap satu daripada mereka. Prosedur diulang sehingga lajur kehabisan semua nombor.

Anda harus ingat perkataan yang tidak berkaitan secara logik antara satu sama lain. Mereka memberi 10 saat untuk memahami setiap perkataan. Anda boleh mengingatinya dengan menyusun perkataan dalam urutan bersekutu. Lebih terang dan lebih menarik imej itu, lebih mudah untuk mengingatnya. Selepas memproses 5 imej, anda perlu menghasilkan semula secara mental gambar di kepala anda, kemudian anda perlu terus mengerjakan kumpulan perkataan seterusnya.

Senarai anggaran perkataan untuk dihafal:

• pelukis;
• cermin;
• bintang;
• seekor ikan;
• marmalade;
• permaidani;
• landskap;
• meja;
• sudu;
• malu;
• budak sekolah;
• mandi;
• awan;
• jag;
• peluru;
• skrin;
• visagiste;
• kebosanan;
• pasir;
• berdesir.

Bayangkan seorang artis berdiri dengan berus di hadapan cermin besar yang memantulkan bintang berbucu lima merah terang. Tiba-tiba, seekor ikan melompat keluar dari bintang ini dengan marmalade di mulutnya dan jatuh dengan terhempas ke atas permaidani di dalam bilik. Permaidani menggambarkan landskap yang indah. Apabila ikan itu jatuh, ia berjaya mengetuk sudu dari meja dengan ekornya dan serta-merta memerah kerana malu.

Seorang budak sekolah yang menyaksikan peristiwa ini segera pergi ke rumah mandian.Di jalan, dia melihat awan yang indah dalam bentuk jag, di mana peluru melanda dengan wisel yang luar biasa. Artis solek melihat peristiwa ini di kaca TVnya. Tulang pipinya menegang kerana bosan. Wajah itu sangat herot sehingga jurusolek segera mula menggosoknya dengan pasir. Serentak itu, kedengaran bunyi gemerisik helaian buku yang dibuka.

Pada masa yang sama, adalah perlu untuk melukis dalam imaginasi bukan buku mudah, tetapi edisi lama dalam mengikat kulit. Adalah perlu untuk merasakan dengan jelas bau habuk berabad-abad yang terpancar dari halaman berkilat besar yang berdesir. Lebih cerah imej dicipta, lebih lama ia akan disimpan dalam ingatan.

Mengarang teks yang tidak masuk akal menggalakkan pengekalan jangka panjang perkataan dalam storan ingatan jangka panjang. Pemulihan rantaian peristiwa bersekutu membolehkan individu mengeluarkan semula perkataan dalam urutan yang ketat pada hari berikutnya, seminggu kemudian, dan juga sebulan kemudian.

Adalah disyorkan untuk menghasilkan 2 perkataan yang tidak berkaitan maknanya. Salah satu daripadanya akan menjadi permulaan pautan, dan perkataan kedua harus melengkapkan rantai. Sebagai contoh, perkataan asal ialah "beri" - "teater". Anda boleh mendapatkan rantai sedemikian: beri - jem - kek keju - bufet - teater.

Dalam tugas berikut, adalah dicadangkan untuk menghasilkan persatuan berdasarkan tanda luar, warna, bau, bentuk.